Математика - это Открытие

Мои пособия по математике

Пособие 0.1 "Математика для дошкольников 2.0" электронная версия (для дошкольников)

«Математика для дошкольников» — интерактивное учебное пособие для детей 4-6 лет, которое познакомит дошкольников с основами арифметики.
Дети научатся сравнивать числа, решать примеры и задачи на сложение и вычитание. Данная программа разработана с учётом возрастных особенностей детей и с соблюдением санитарных требований при работе с компьютером.
Программа снабжена интуитивно понятным интерфейсом. Дополняющие программу плакаты и игры позволяют наглядно объяснить или напомнить ребёнку перед занятиями рассматриваемый материал.


Содержание пособия "Математика для дошкольников 2.0"

Пособие 0.2 "Скоро в школу. Учимся считать" электронная версия (для дошкольников)

Комплект включает набор из 25 развивающих игр-тренажёров для обучения ребёнка счету

Содержание пособия "Скоро в школу. Учимся считать"

Пособие 0.3 "Арифетикус 2.0" электронная версия (для дошкольников, 1-3 класс)

«Арифметикус» представляет собой игру-тренажёр для обучения детей от 5 лет устному счёту в пределах 100.


Пособие 1.1 "Интерактивный тренажёр по математике для 1 класса к учебнику Александровой Э.И." электронная версия (для школьников, 1 класс)

Интерактивный тренажёр по математике к учебнику Э.И. Александровой для 1 класса обеспечивает возможность тренировки ученика в решении всех типов задач и примеров. В каждом типе задач предлагается 3–5 вариантов постановки вопроса и неограниченного количества изменений численных значений используемых объектов.
Тренажёр охватывает объем материала, изучаемого в 1 классе школьной программы, и обеспечивает эффективную тренировку учеников в устном счете и решении типовых задач.

Тренажёр имеет два режима работы
Режим обучения. Предназначен для использования учеником во время учебного процесса. Он выбирает тему, а тренажер генерирует задание. Каждое последующее задание по теме отличается от предыдущего параметрами, условием и формулировкой вопроса.
Режим контроля. В этом режиме формируется группа из нескольких заданий, решение которых позволяет объективно оценить знания ученика по выбранной теме (оценка выставляется компьютером). Режим особенно удобен для мотивации активности ученика при наличии дополнительных побуждающих факторов.

Изменение размеров рабочего поля тренажера позволяет применять его как на обычном компьютере при индивидуальном обучении, так и в классе при использовании электронной интерактивной доски.

Содержание пособия "Интерактивный тренажёр по математике для 1 класса к учебнику Александровой Э.И."

Пособие 1.1 "Математический тренажёр к учебнику Демидовой Т.Е." электронная версия (для школьников, 1 класс)

Интерактивный тренажер по математике к учебнику Т.Е. Демидовой, С.А. Коз­ловой и А.П. Тонких обеспечивает возможность тренировки ученика в решении всех типов задач и примеров для 1 класса. В каждом типе задач предлагается 3–5 вариантов постановки вопроса и неограниченного количества изменений численных значений используемых объектов. Тренажер охватывает объем материала, изучаемого в 3 классе школьной программы, и обеспечивает эффективную тренировку учеников в устном счете и решении типовых задач.

Тренажёр имеет два режима работы
Режим обучения. Предназначен для использования учеником во время учебного процесса. Он выбирает тему, а тренажер генерирует задание. Каждое последующее задание по теме отличается от предыдущего параметрами, условием и формулировкой вопроса.
Режим контроля. В этом режиме формируется группа из нескольких заданий, решение которых позволяет объективно оценить знания ученика по выбранной теме (оценка выставляется компьютером). Режим особенно удобен для мотивации активности ученика при наличии дополнительных побуждающих факторов.

Изменение размеров рабочего поля тренажера позволяет применять его как на обычном компьютере при индивидуальном обучении, так и в классе при использовании электронной интерактивной доски.
Содержание пособия "Математический тренажёр к учебнику Демидовой Т.Е." (для школьников, 1 класс)

Пособие 2.1 "Математика. Петерсон" (для школьников, 2 класс)

Интерактивный тренажёр по математике к учебнику Л.Г. Петерсон обеспечивает возможность тренировки ученика в решении всех типов задач и примеров для 2 класса. В каждом типе задач предлагается 3-5 вариантов постановки вопроса и неограниченное количество изменений численных значений используемых объектов. Тренажёр охватывает объем материала, изучаемого во 2 классе школьной программы, и обеспечивает эффективную тренировку учеников в устном счете и решении типовых задач.


Особенное внимание уделено темам: "Сложение и вычитание двузначных чисел", "Сложение и вычитание трехзначных чисел", "Метр, длина ломанной", "Умножение на 0,1,2", " Таблица умножения и деления на 2,3,4, ... ", "Уравнения", "Площадь и объем" и т.д.

Тренажёр имеет два режима работы
Режим обучения. Предназначен для использования учеником во время учебного процесса. Он выбирает тему, а тренажер генерирует задание. Каждое последующее задание по теме отличается от предыдущего параметрами, условием и формулировкой вопроса.
Режим контроля. В этом режиме формируется группа из нескольких заданий, решение которых позволяет объективно оценить знания ученика по выбранной теме (оценка выставляется компьютером). Режим особенно удобен для мотивации активности ученика при наличии дополнительных побуждающих факторов. Изменение размеров рабочего поля тренажера позволяет применять его как на обычном компьютере при индивидуальном обучении, так и в классе при использовании электронной интерактивной доски.
Содержание пособия "Математика. Петерсон" (для школьников, 4 класс)

Пособие 4.1 "Математика за 10 минут" (для школьников, 4 класс)

Электронное учебное пособие "Математика за 10 минут" охватывает весь объём курса математики 4 класса и позволяет всего лишь за 10 минут ежедневных занятий сделать ребёнка "математическим гением" в глазах учителей и одноклассников.



Тренажёр пособия имеет три режима работы
Режим обучения предназначен для использования учеником во время учебного процесса. Он выбирает тему, а тренажер генерирует задание. Каждое последующее задание по теме отличается от предыдущего параметрами, условием и формулировкой вопроса.
В режиме самостоятельной работы формируется группа из нескольких заданий, выполнение которых учеником обязательно (ученик не может перейти к следующему заданию, не решив правильно предыдущего).
В режиме контроля формируется группа из нескольких заданий, решение которых позволяет объективно оценить знания ученика по выбранной теме (оценка выставляется компьютером). Режим особенно удобен для мотивации активности ученика при наличии дополнительных побуждающих факторов.

Изменение размеров рабочего поля позволяет применять электронное пособие как на обычном компьютере при индивидуальном обучении, так и в классе при использовании электронной интерактивной доски.
Содержание пособия "Математика за 10 минут" (для школьников, 4 класс)
© Моя вторая школа "Открытие" 2023
e-mail us: goodmentor63@gmail.com
Made on
Tilda